Як активний учасник шведсько-українського проєкту «Decentralization Support Project» (POLARIS), Шполянська громада продовжує впроваджувати найкращі європейські практики в управлінні освітою та професійному розвитку педагогів
21 квітня на базі Лозуватського ліцею для керівників закладів освіти та їхніх заступників проведено форум «Гімназія майбутнього: основні вектори розвитку». Разом із провідними експертами проєкту POLARIS — Тетяною Озеровою та Сергієм Дятленком — учасники детально розібрали нову архітектуру освіти та місце гімназій у ній, виклики та можливості під час формування мережі гімназій (у форматі «світового кафе»), переваги майбутніх гімназій. Окремим надихаючим етапом став онлайн-міст із Полтавщиною. Директорка Лубенської гімназії №1 Тетяна Сергієнко поділилася успішним кейсом функціонування сучасного закладу освіти в умовах реформи.
Паралельно тривав тренінг для вчителів філологічної галузі базової школи: «Принципи наступності між базовою та профільною школою в умовах реформи НУШ». Експертка проєкту POLARIS Юлія Гарюнова допомогла педагогам вибудувати чіткі алгоритми роботи, що забезпечать комфортний та результативний перехід учнів між рівнями освіти.
Участь у проєкті POLARIS є водночас і доступом до унікальної експертизи, і поштовхом для розвитку спроможності нашої громади виважено будувати якісну та сучасну освіту. Дякуємо експертам за глибинний аналіз та змістовні кейси, а освітянам зі Шполянської територіальної громади за активну участь та професійну єдність.
