#освіта
27 лютого 2026 р. у Лебединській гімназії №3 відбулося громадське обговорення проєкту рішення Шполянської міської ради ОТГ «Про перепрофілювання (зміну типу), зміну назви Лебединської гімназії №3 Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області та затвердження Статуту у новій редакції» (зі змінами), у якому взяли участь 46 осіб (педагогічні працівники, обслуговуючий персонал, батьки учнів, жителі с. Лебедин, представники депутатського корпусу, представники Шполянської міської ради ОТГ, робочої групи з питань оптимізації та трансформації освітньої мережі Шполянської міської територіальної громади, староста Лебединського старостинського округу).
За результатами громадського обговорення прийнято такі рішення:
– врахувати думку громади щодо недоцільності зміни типу закладу загальної середньої освіти в запропонованому форматі;
– рекомендувати Шполянській міській раді ОТГ: 1) скасувати проєкт рішення про перепрофілювання назви Лебединської гімназії № 3 Шполянської міської ради ОТГ; 2) розробити новий проєкт рішення, який передбачатиме реорганізацію закладу у філію Лебединського ліцею № 2 Шполянської міської ради ОТГ (з 01.09.2027 р. — Лебединської гімназії № 2 Шполянської міської ради ОТГ).
2 березня 2026 р. у Скотарівській гімназії відбулося громадське обговорення проєкту рішення «Про перепрофілювання (зміну типу), зміну назви Скотарівської гімназії Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області та затвердження Статуту у новій редакції», у якому взяли участь 33 особи (педагогічні працівники, обслуговуючий персонал, батьки учнів, жителі сіл Скотареве та Товмач, представники депутатського корпусу, представники Шполянської міської ради ОТГ, робочої групи з питань оптимізації та трансформації освітньої мережі Шполянської міської територіальної громади, староста Скотарівського старостинського округу).
За результатами громадського обговорення прийнято такі рішення:
– врахувати думку громади щодо недоцільності зміни типу закладу загальної середньої освіти в запропонованому форматі;
– рекомендувати Шполянській міській раді ОТГ: 1) скасувати проєкт рішення про перепрофілювання (зміну типу), назви Скотарівської гімназії Шполянської міської ради ОТГ; 2) розробити новий проєкт рішення, який передбачатиме реорганізацію закладу у філію Шполянського ліцею №5 Шполянської міської ради ОТГ (з 01.09.2027 р. — Шполянська гімназії №5 Шполянської міської ради ОТГ).
3 березня 2026 р. у Кримківській гімназії відбулося громадське обговорення проєкту рішення «Про перепрофілювання (зміну типу), зміну назви Кримківської гімназії Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області та затвердження Статуту у новій редакції», у якому взяли участь 54 особи (педагогічні працівники, обслуговуючий персонал, батьки учнів, жителі с. Кримки, представники депутатського корпусу, представники Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади, робочої групи з питань оптимізації та трансформації освітньої мережі Шполянської міської територіальної громади, староста Кримківського старостинського округу).
За результатами громадського обговорення прийнято такі рішення:
– врахувати думку громади щодо недоцільності зміни типу закладу загальної середньої освіти в запропонованому форматі;
– рекомендувати Шполянській міській раді ОТГ: 1) скасувати проєкт рішення про перепрофілювання (зміну типу), назви Кримківської гімназії Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області; 2) розробити новий проєкт рішення, який передбачатиме реорганізацію закладу у філію Шполянського ліцею №5 Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади (з 01.09.2027 р. — Шполянська гімназії №5 Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади).
Загалом громадські слухання у селах громади пройшли у форматі конструктивного діалогу, відкритого обговорення та взаєморозуміння. Усі охочі мали змогу висловити власну думку й бачення, а представники влади — почути громаду та прийняти виважені рішення у рамках чинного законодавства
Категорія: ОСВІТА
24 лютого 2026 року в сесійній залі Шполянської міської ради відбулося розширене засідання робочої групи з питань оптимізації та трансформації мережі закладів загальної середньої освіти
#освітаДо відкритого діалогу долучилися керівники ліцеїв та гімназій, старости старостинських округів та депутати міської ради. Головна мета зустрічі — продовження роботи над розробкою життєздатної моделі освіти, яка забезпечить якісне навчання для дітей навіть у нинішніх демографічних умовах. Заступниця міського голови та голова робочої групи Ірина Каландирець окреслила ключові етапи впровадження реформи, підкресливши, що зміни є вимогою часу та законодавства. Начальниця відділу освіти Оксана Різник представила ґрунтовний аналіз стану наявної мережі та прогноз кількості учнів до 2027 року. Цифри свідчать про необхідність адаптації кількості закладів до реальної кількості школярів. Директор Шполянського МНВК Ігор Крещенко разом із начальником відділу містобудування, архітектури, будівництва та ЖКГ Володимиром Меркотаном проаналізували переваги та ризики організації підвезення учнів, стан доріг та наявність шкільних автобусів. Начальниця фінансового управління Ольга Мартиновська та головна спеціалістка відділу бухгалтерського обліку та фінансової звітності Галина Федорова зосередили увагу на ефективності використання коштів місцевого бюджету на утримання закладів освіти та складових цього процесу. У результаті конструктивного діалогу члени робочої групи прийняли рішення внести корективи до Плану трансформації освітньої мережі та винести оновлений проєкт на розгляд чергової сесії міської ради. До громадського обговорення долучилися директори Топильнянського ліцею Віра Коваленко, Лебединської гімназії №3 Сергій Осаула, староста Топильнянського старостинського округу Сергій Соколовський.
«У ході трансформації закладів освіти з найбільшою в області мережею ліцеїв та гімназій, яких нині 20 в громаді, ми не можемо ігнорувати демографічні виклики чи неефективне використання бюджетних коштів. Дитина з найвіддаленішого села громади має право навчатися в сучасному класі, з високопрофесійними вчителями та необхідним обладнанням. Сьогоднішнє рішення робочої групи — це результат складного, але чесного компромісу між економічною реальністю та інтересами громади», — підсумував діалог в.о. міського голови Анатолій Сторчак.
Про створення атестаційної комісії та проведення атестації викладачів Шполянської ДМШ
Наказом директора Шполянської дитячої мистецької школи Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади створено атестаційну комісію.
У відповідності до наказу, викладачам школи, що атестуються, необхідно подати заяву про проходження атестації та атестаційні документи не пізніше 05 березня 2026 року.
Наказ від 18.02.2026 № 8-к/тр «Про створення атестаційної комісії»
Наказ про атестацію78% підлітків уже стикалися з онлайн-ризиками: як Україна долучається до ініціативи ЄС Safer Internet Day
Більшість українських підлітків і понад дві третини дорослих уже мали щонайменше один інцидент, пов’язаний із безпекою даних. Такі результати дослідження цифрової та ШІ-грамотності 2025 року.
Цифри показують і важливу різницю: люди з розвиненими цифровими навичками використовують одразу кілька способів захисту — складні унікальні паролі, двофакторну автентифікацію, перевірку джерел і повідомлень. Що вищі навички — то більше рівнів захисту.
Саме тому Міжнародний день безпечного інтернету (Safer Internet Day) — ініціатива, започаткована Європейським Союзом і підтримувана в 160+ країнах світу — фокусується не лише на обговоренні ризиків, а й на формуванні культури безпечної поведінки онлайн. Україна долучається до цієї ініціативи через практичні інструменти для громадян.
«23% українців уже стикалися з кібератаками з використанням технологій штучного інтелекту, а 35% дорослих повідомляли про отримання некоректних або вигаданих відповідей від таких систем. Це свідчить про те, що цифрові ризики ускладнюються швидше, ніж формуються захисні звички.
Саме тому ми синхронізуємо національні підходи з європейськими принципами — від превентивної освіти до практичного тренування навичок. На Дія.Освіта користувач може не лише дізнатися про ризики, а й відпрацювати алгоритм безпечної поведінки в безпечному середовищі — у симуляторах і тестах — без реальної загрози для своїх даних чи коштів», — зазначає Ярослава Дьо, Керівниця експертної групи директорату розвитку цифрових навичок та цифровізації освіти Мінцифри.
До Safer Internet Day платформі Дія.Освіта представила спеціальний розділ:
osvita.diia.gov.ua/safer-internet
Тут зібрані практичні інструменти, які можна застосувати одразу:
- освітні серіали з персональної кібергігієни та захисту від фішингу;
- симулятори онлайн-шахрайських ситуацій із рекомендаціями для дітей і батьків;
- тести для перевірки власних цифрових звичок.
Ключова активація до Дня безпечного інтернету — інтерактивний квест «Гієна Гігієна й МереЖах». Його героями стали персонажі всеукраїнської кампанії з кібергігієни листопада — грудня 2025 року — Гієна Гігієна та Кібермило. За два місяці кампанія охопила понад 4,1 млн користувачів.
Квест моделює 14 типових онлайн-ситуацій — від фейкових вакансій до deepfake-прохань про допомогу — щоб користувач міг безпечно відпрацювати правильний алгоритм дій.
Після проходження квесту учасники отримують персоналізований результат і сертифікат. Ті, хто набрав понад 70 балів зі 140 можливих, автоматично беруть участь у розіграші фірмового мерчу Дія.Освіта. Кампанія триває з 10 лютого до 10 березня.
У цифровій державі онлайн-безпека — це базова навичка.
Перевірити власний рівень захисту й відпрацювати алгоритми дій можна вже сьогодні на Дія.Освіта.
Матеріали до Дня безпечного інтернету створені на основі кампанії Дія.Освіта з кібергігієни. Кампанія реалізована ISD Group за підтримки Проєкту США «Кібербезпека критично важливої інфраструктури України». Матеріали до Дня безпечного інтернету не обов’язково відображають погляди Уряду США.
«Ой, що це?». Мова – це не лише граматика й правила, а насамперед жива емоція, гра та зв’язок людини із собою й оточенням
З метою проведення інформаційних заходів, спрямованих на підвищення рівня поінформованості громадян про державну мовну політику, законодавство про державну мову, популяризацію, поширення знань про українську мову, мотивування до її вивчення та застосування в усіх сферах суспільного життя, Міністерством культури України у 2025 році забезпечено проведення мистецького конкурсу з організації та проведення інформаційної кампанії щодо мотивування громадян України до вивчення, навчання та спілкування українською мовою.За результатами зазначеного конкурсу було виготовлено 60 коротких відеороликів під умовною назвою «Ой, що це?», які ґрунтуються на ідеї, що мова – це не лише граматика й правила, а насамперед жива емоція, гра та зв’язок людини із собою й оточенням.
Зазначені відеоматеріали поєднують глибину традиційної української мови зі свіжістю дитячого мислення, формуючи серію коротких відео, що спонукають до усмішки, здивування та любові до рідної мови.
Обрання дітей як головних героїв кампанії зумовлене тим, що саме діти є найкращими амбасадорами природного мовлення. Їхня безпосередність і гумор допомагають долати мовні бар’єри, а щирі відповіді викликають позитивні емоції та формують стійку емоційну прив’язаність до української мови.
Відеоролики можна переглянути за наступним посиланням: https://fex.net/uk/s/dedocma
БФ «Star for Life Ukraine» запрошує учнів 10–17 років долучитися до безкоштовних освітніх програм, спрямованих на розвиток hard та soft skills
Благодійний фонд «Star for Life Ukraine» (далі Фонд) у 2026 році запрошує учнів віком 10-17 років долучитися до безкоштовних програм, спрямованих на розвиток сучасних hard та soft skills.
Програми проводяться онлайн українською мовою та доступні для українських дітей незалежно від місця проживання.
Навчання передбачає роботу в групах, командні проєкти та живу взаємодію між учасниками, що сприяє соціалізації дітей і підтримці зв’язку з українською спільнотою.
У 2026 році програми Фонду охоплюють, зокрема, такі напрями:
- програмування та ІТ (Python, Java, FrontEnd, .NET, AI Literacy, Creative Coding);
- креативні та цифрові індустрії (UX/UI дизайн, анімація, діджитал-маркетинг);
- навички майбутньої професії (фріланс, особистий бренд, кібербезпека);
- командні освітні формати включно з всеукраїнським турніром із програмування;
- English Boost Clubs та програми емоційно-соціального розвитку.
Детальні описи курсів і реєстраційні форми зібрані у Дайджесті освітніх подій на 2026 рік на сайті Благодійного фонду «Star for Life Ukraine» .
Підсумки обласного патріотичного конкурсу відеороликів учнівської молоді «Славетні українці, які змінюють світ і Україну»
#освітаУ Шполянській громаді є ким пишатися. Це знову довели наші діти й педагоги. Згідно з результатами обласного патріотичного конкурсу відеороликів учнівської молоді «Славетні українці, які змінюють світ і Україну» за напрямком «Герой України» I місце посіла Аліна Верохолюк, здобувачка освіти Мар’янівського ліцею імені Михайла Слабошпицького Шполянської міської ради ОТГ. Свою роботу про нашого земляка «Валерій Деменев — Герой України. Життя, віддане Батьківщині. Шлях випускника, що обрав свободу» вона написала під керівництвом учительки Гонпанцерової Олени Ігорівни.
Лауреаткою цього ж конкурсу за напрямком «Культурні та мистецькі діячі» стала Поліна Вишенська, здобувачка освіти Мар’янівського ліцею імені Михайла Слабошпицького із роботою «Михайло Слабошпицький — письменник, який прославив своє рідне село», керівник Вареник Влада Миколаївна.
Вітаємо учениць та їхніх наставниць із такими здобутками. Бажаємо успіхів у навчанні, творчій самореалізації, нових перемог, натхнення та невичерпної віри у власні сили на шляху до здійснення мрій.
З 26 січня 2026 року у ЗЗСО громади відновлюється освітній процес в очному та змішаному форматах
#освіта
23 січня 2026 р. відбулося позачергове засідання комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій, на якому розглянуто питання організації освітнього процесу в закладах освіти громади.
Анатолій Сторчак, в.о. міського голови, зазначив, що, за даними синоптичного прогнозу, з 25-26 січня 2026 року очікується підвищення температури повітря до показників, які дозволяють безпечне пересування дітей та стабільну роботу систем життєзабезпечення будівель закладів загальної середньої освіти.
Оксана Різник, начальник відділу освіти Шполянської міської ради ОТГ, доповіла, що, за оперативною інформацією керівників закладів загальної середньої освіти, є можливість відновити освітній процес в очному та змішаному форматах.
Марія Михайленко, завідувач Шполянського відділення ДУ «Черкаський ОЦКПХ МОЗ України», поінформувала, що припинення очного навчання на період піку холодів дозволило розірвати ланцюг поширення ГРВІ. Поточна ж ситуація дозволяє повернення дітей до колективів за умови дотримання посиленого режиму провітрювання та моніторингу стану здоров’я учнів.
Алла Скляр, начальник відділу з організації харчування Шполянської міської ради ОТГ, підтвердила готовність харчоблоків до відновлення роботи з 26.01.2026 року, а також про наявність необхідного запасу продуктів.
Таким чином, з урахуванням метеорологічних умов, епідеміологічної ситуації, технічної готовності закладів освіти та забезпечення належної організації харчування, комісія вирішила рекомендувати директорам відновити освітній процес у закладах загальної середньої освіти громади з 26 січня 2026 року в очному та змішаному форматах за умови неухильного дотримання санітарно-гігієнічних вимог і постійного моніторингу безпеки учасників освітнього процесу.
22 січня в сесійній залі Шполянської міської ради відбулася робоча нарада з керівниками закладів освіти, присвячена визначенню ключових завдань і пріоритетів розвитку освітньої галузі в ІІ семестрі 2025/ 2026 навчального року
До освітян звернулися в.о. міського голови Анатолій Сторчак та його заступниця Ірина Каландирець, наголосивши на відповідальності керівників закладів за стабільністю і якістю освітнього процесу в умовах сьогодення.
Начальник відділу освіти Оксана Різник проаналізувала стан функціонування мережі закладів освіти та окреслила подальші напрями розвитку галузі на 2026 рік.
Начальник відділу з організації харчування Алла Скляр акцентувала увагу на контролі за якістю харчування, дотриманні санітарно-гігієнічних норм і вимог до продуктів. Провідний спеціаліст відділу освіти Юлія Плосконос надала роз’яснення щодо проведення атестації педагогічних працівників атестаційною комісією ІІ рівня у 2026 році. Головний спеціаліст відділу освіти Анжеліка Біленко підсумувала проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2025/2026 н.р., наголосила на продовженні реалізації проєкту «Шкільний громадський бюджет» у закладах загальної середньої освіти громади.
Окрему увагу зосереджено організації освітнього процесу в умовах вимкнення елеткроенергії, зокрема забезпеченню безперервності навчання, використанню альтернативних форм роботи.
За підсумками наради надано відповідні доручення для ефективної роботи закладів освіти громади.
Колектив Шполянського ліцею №5 на чолі із директоркою Світланою Сотник долучився до виготовлення окопних свічок для українських захисників
Ця добра справа об’єднала школярів та педагогів навколо спільної мети — підтримати воїнів Збройних сил України в холодну пору року. Віск для виготовлення свічок надав Дмитро Сивак, керівник гуртка «Спортивний туризм» КЗ «Шполянський центр дитячої та юнацької творчості учнівської молоді». Напередодні зимових канікул спільними зусиллями було виготовлено 180 окопних свічок, які передали представниці ГО «Волонтерська група «В.О.Л.Я». У знак подяки волонтери подарували ліцею тубус та підписаний прапор 58-ї окремої мотопіхотної бригади – символи незламності, мужності та єдності українського народу.